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INSTITUTO
TIA JUANA
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PLANEACION SEMANAL: DEL 28 DE
SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE
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PROFESORA: CRISTAL VERENICE
RODRIGUEZ PADILLA
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HISTORIA II
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BLOQUE I
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Las Culturas Prehispánicas y la
Conformación
del
Virreinato de Nueva España
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COMPETENCIAS:
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Comprensión
del tiempo y del espacio histórico, manejo de información
histórica, formación de una conciencia
histórica para la convivencia.
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APRENDIZAJES
ESPERADOS:
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- Que los
alumnos recuerden los conocimientos adquiridos durante el primer mes de
estudio o si bien el reforzamiento de los mismos.
-Describe
los cambios que produjo en Nueva España la introducción de nuevas actividades
económicas.
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ASPECTOS
A EVALUAR:
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-Participación
-Creatividad
-Asistencia
-Lectura y
escritura
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DIA:
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SUBTEMA:
CONTENIDOS
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INICIO:
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DESARROLLO:
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CIERRE
Y TAREAS:
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MATERIAL
DIDACTICO:
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Lunes
De
11:40 a 12:30
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Repaso
para el examen.
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Los
alumnos deberán elaborar una guía de estudio en las cuales deberán tener los
siguientes contenidos:
-ubicación temporal y espacial de las culturas
prehispánicas.
-El mundo prehispánico sus zonas culturales y
horizontes.
-Conquistas y expediciones españolas.
-Los años Formativos.
-Nueva España y sus relaciones con el mundo.
40 min.
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La
docente supervisara las guías de estudio y ayudara a los alumnos a
elaborarlas y contestar sus dudas.
10
min.
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Tarea: los
alumnos deberán repasar las guías de estudio.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
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Martes 15
De
11:40 a 12:30
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Examen
primer parcial.
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Tarea:
los alumnos deberán traer computadora mañana.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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Miércoles
De
11:40 a 12:30
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Nueva
España y sus relaciones con el mundo.
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En
el internet los alumnos investigaran que productos se comerciaban entre España
y Asia, por medio de la ruta Nao de China.
15
min.
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Los
alumnos deberán realizar una tabla en la cual deberá poner los productos que
mandaba los novohispanos a Asia y en la otra columna los productos que
enviaban de Asia a España.
25
min.
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De
manera grupal los alumnos compartirán sus tablas y se comentaran.
10
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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Jueves 17
De
11:40 a 12:30
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Las
flotas, el control del comercio, y el consulado de comerciantes.
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Se
dará lectura grupal del tema y los alumnos deberán subrayar lo más importante
del tema.
10
min.
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De
manera grupal se hará la actividad en acción de la página 43 del libro de texto
en la cual los alumnos discutirán las consecuencias política comercial del
imperio español sobre la nueva España.
15
min
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La
docente pondrá en el pizarrón un cuadro en el cual los alumnos deberán poner
que productos se enviaban de flota de indias y flota de filipinas.
25
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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ESTRATEGIAS
ESPECIFICAS:
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CRITERIOS DE EVALUACION:
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-Elaboración
de trabajos.
-Respetar
ritmos propios de aprendizaje. (El profesor pondrá total énfasis en explicar
las veces necesarias para su mayor comprensión y entendimiento de cada tema
que presente dificultad.)
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40
% Examen
25% Tareas
25% Actividades
10% Participación (disciplina, arreglo
personal, participación en clase)
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PROYECTOS:
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PORTAFOLIOS
DE EVIDENCIA: (EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE)
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Cuestionarios
Actividades
en clase.
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